jueves, 12 de agosto de 2010

ACTIVIDAD

  • Acciones colectivas para la d e t e c c i ó n d e n e c e s i d a d e s educativas transitorias en colegios privados y públicos. 
  • Acompañamiento en la inclusión escolar del niño y la niña con discapacidad para la promoción de la autonomía.
    Acompañamiento para la garantía del derecho a la salud de la población con discapacidaddesescolarizada e integrada en el escenario escolar.

OBJETIVO

  • Generar estrategias de integración en el medio familiar, escolar y social de niños, niñas y jóvenes que presentan dificultades en su proceso escolar o que tienen un potencial riesgo de adquirirlas. 
  • Evitar o reducir consecuencias secundarias asociadas o producidas por un trastorno de desarrollo o situación de alto riesgo que afecte la calidad de vida de niños, niñas y jóvenes en el escenario escolar. 
  • Promover la restitución de la autonomía en los niños y niñas con discapacidad mediante el desarrollo de practicas inclusivas en los colegios integradores y en convenio del Distrito Capital.
  • Promover el acceso a servicios de salud y otros programas de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad escolarizada y sus familias como parte del ejercicio del derecho y la ciudadanía.

POBLACIÓN

Comunidad Educativa ( Docentes de primaria y bachillerato, padres de familia y estudiantes de primaria y bachillerato).